Vaib.uz (Узбекистан. 7 марта). Очередные тревожные новости из образовательных учреждений: в одной из школ Сурхандарьи произошел конфликт между учеником и учителем, который закончился рукоприкладством.
В соцсетях распространилось видео с инцидентом, где учитель ударил подростка по лицу. В областном управлении дошкольного и школьного образования прокомментировали произошедшее, уточнив, что инцидент случился 23 января в школе №4 Шурчинского района.
Как выяснилось, ученик ранее был судим и привлекался к ответственности по статье 169 Уголовного кодекса (кража). В настоящее время он состоит на профилактическом учете в районном управлении внутренних дел. Во время урока истории подросток срывал занятие, и учитель не сдержался.
После случившегося администрация школы провела профилактическую беседу с родителями ученика, призвав их уделять больше внимания воспитанию ребенка и недопускать подобных ситуаций.
По словам директора школы, учитель истории подал заявление об увольнении по собственному желанию.
Как решать проблему «трудных подростков»?
Этот случай вызвал бурное обсуждение в обществе. Учитель, безусловно, был неправ, применив силу, но ситуация поднимает важный вопрос: что делать с трудными подростками, которые все чаще создают проблемы в школах?
Раньше для таких учеников существовали специальные воспитательные школы, где с ними работали педагоги и психологи. Сегодня подобных учреждений практически нет, а учителя часто оказываются беззащитными перед агрессивными учениками. Возможно, настало время задуматься о новых мерах воспитательной работы, чтобы предотвратить подобные инциденты в будущем.
БЕРИТЕ ПРИМЕР С ПРЕЗИДЕНТА БЕЛОРУССИИ ЛУКАШЕНКО , КОТОРЫЙ ПРИЗВАЛ НАКАЗЫВАТЬ ШКОЛЬНИКОВ А НЕ УЧИТЕЛЕЙ ! И ЕЩЕ РОДИТЕЛЕЙ ШКОЛЬНИКОВ ! ЗА СРЫВ ЗАНЯТИЙ , ЗА НЕВОСПИТАННОСТЬ И ПРОЧЕЕ !
КОМУ НЕЯСНО ПОСМОТРИТЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ ЛУКАШЕНКО В ИНТЕРНЕТЕ