Суд вынес решение по резонансному делу о гибели ученика от удара током на территории школы в Ташкенте. На скамье подсудимых оказались два человека – заместитель директора по хозяйственной части и директор школы. Один из них отправится в тюрьму, второй – получил ограничение свободы. При этом интересно, что ранее чиновники из местного отдела образования опровергали утверждения, что школьник погиб от удара током. Убедить суд, что это действительно так, в том числе помогла и запись с камеры видеонаблюдения.
27 ноября прошлого года стало известно о гибели школьника в Ташкенте. По первоначальной версии управления дошкольного и школьного образования, подросток вышел со спортивной площадки ташкентской школы № 99 и внезапно потерял сознание. Его доставили в Республиканский специализированный кардиологический центр, однако несмотря на усилия врачей, он скончался.
После этого в соцсетях появилась информация, что школьника ударило током. Однако чиновники заверили всех, что это не так, в этом районе не были повреждены линии электропередачи, а на школьном стадионе и вокруг него не обнаружено кабелей и других источников возможного удара током.
Чуть позже по делу высказалась прокуратура. Согласно предварительным данным, смерть школьника наступила в результате электротравмы, острой дыхательной недостаточности, отёка головного мозга и лёгких. У мальчика также было обнаружено поражение левой ладони электрическим током.
По данному факту было возбуждено уголовное дело по статьям 186 (производство, хранение, перевозка в целях сбыта либо сбыт товаров, выполнение работ или оказание услуг, не отвечающих требованиям безопасности) и 207 (должностная халатность).
По данным телеканала “Миллий”, суд приговорил заместителя директора к четырем годам тюрьмы, а директора – к четырем годам ограничения свободы.
К сожалению, до сих пор непонятно, как электричество попало на решетку забора, через которую перелазил школьник. Будем надеяться, что власти приняли произошедшую трагедию во внимание и сделают так, чтобы подобного не произошло в других школах.
